아이들의 미래 인재 핵심역량 4C-'협업적 문제해결 능력'을
향상해 주는 프로젝트 기반 학습 프로그램입니다.
프로젝트214 특징 3가지
개정 교육과정의 방향을 미리 알고
대비할 수 있는 좋은 방법
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질문으로 구성된 2022 개정 교육과정처럼 매 주제의 수업이 창의적인 탐구 질문으로 시작합니다.
Yes or No의 답이 아닌 자기 생각을 고민하여 표현해 볼 수 있는 비구조화된 질문
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미래 인재의 핵심역량인 4C를 기반으로 설계되었습니다.
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학습적 몰입을 위해 4주간 4개의 퀘스트로 도전과제를 수행하며 게임적 요소를 더해 도전 미션을 해결해 나갑니다.
다양한 놀이와 게임
프로젝트214 연령 특징
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STEP3
연령 특성, 발달 단계에 맞게 감각 기억을 활용한 메이커 교육으로 지식습득을 재미있게 해요.
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STEP4
다양한 ‘백과사전' 활동으로 재미와 몰입을 높여주고, 진지한 탐구와 문제해결 과정을 진행해요.
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STEP5
그룹 안에서 토론과 토의, 백과사전을 통한 유아 주도의 탐구 과정으로 문제해결력과 자기 효능감을 강화해요.
프로젝트214 수업의 흐름
Gamification (게이미피케이션: 게임의 요소를 가미한)
- 1.탐구 질문
- 2.퀘스트 편지
- 3.문제 보드
- 4.다양한 놀이 및 게임
- 5.백과사전
- 6.지식 확장
- 7.퀘스트의 미션 해결